Qui som

L’escola L’Avet és una escola catalana, activa, respectuosa amb totes les creences i formes de pensar. Imparteix la coeducació i dóna als seus alumnes una formació integral en col·laboració amb les famílies, les quals considera principals responsables de l’educació dels seus fills/es.

A L’Avet portem 60 anys educant i formant generacions de gent feliç. Des de sempre treballant de múltiples maneres i una gran diversitat de mètodes. Connectats a la nostra ciutat i país, oberts al coneixement. Volem que els nostres nens i nenes adquireixin les bases per al seu desenvolupament com a persones responsables, autònomes, actives i, sobretot, feliços.

Creiem en la innovació, en les emocions per construir la felicitat.


EQUIP DOCENT I EDUCATIU


Escola Bressol

  • Tutora  de P1
    • Marta Lopez
  • Tutora de P2
    • Bea Gómez
  • Educadores
    • Lalis Casas
    • Anna Moliné

Educació Infantil

  • Tutora de P3
    • Esther Rodrigo
  • Tutora de P4
    • Ivet Aguilar
  • Tutora de P5
    • Glòria Navarro
    • Laura Romero

Primària

    • Tutora de 1r
      • Olga Carretero
    • Tutora de 2n
      • Maite López
    • Tutora de 3r
      • Cristina Badia
    • Tutora de 4t
      • Núria Ferraz
    • Tutora de 5è
      • Anna Tutusaus
    • Tutor de 6è
      • Enric Albet

Especialistes

  • Especialista d’anglès
    • Anabel Manchado
  • Especialista de castellà i visual i plàstica
    • Ana Belén Algaba
  • Especialista de música i educació física
    • Sara Tarrafeta
  • Psicòloga Infantil
    • Teresa Esquius
    • Mariona Bros

Direcció

  • Direcció gerent i titularitat
    • Joan Vert
  • Direcció pedagògica
    • Xavi Padrissa

Altra personal docent

  • Mestra de suport educatiu a Infantil i escola bressol
    • Gemma Ferrer
  • Mestra de suport educatiu de Primària

    • Anna Fernández
  • Vetllador
    • Rubén Fernández
  • Auxiliar de conversa en anglès
    • Laura Jiménez
  • Monitores
    • Ariadna Quesada
    • Paula Calvo
    • Neus Domingo
  • Cuina
    • Jordi Colomer
    • Conchi Bernal
    • Ramona Morel
  • Manteniment
    • Manel Sánchez
  • Secretaria i serveis
    • Lourdes Rovira
    • Marina Grabalosa

Instal.lacions


VISIÓ DE CENTRE DE L’ESCOLA L’AVET

Aquest document ha estat elaborat durant el curs 2018-2019 a partir d’un procés participatiu amb les aportacions de tot l’alumnat de l’escola de P2 fins a 6è, amb les reflexions del claustre, i també amb les propostes de totes les famílies que voluntàriament hi han volgut contribuir. S’ha realitzat a partir de la participació de L’Avet amb la iniciativa sobre innovació educativa Escola Nova 21. L ‘hem presentat la primavera de 2019.

 

  • fer una escola inclusiva on tothom sigui algú important, acceptat i acompanyat
  • fomentar el treball competencial per preparar-nos per la realitat d’un món canviant
  • acompanyar el creixement personal de cadascú per aconseguir el seu benestar, l’equilibri emocional i la seva felicitat
  • potenciar una bona formació en valors per incidir en el món de manera justa
  • incentivar l’esperit crític, entenent l’escola com un espai participatiu, d’intercanvi, d’aprenentatge i de millora
  • aprendre els uns dels altres, gaudint de l’aprenentatge i de la convivència
  • en què l’alumne sigui el centre de l’aprenentatge
  • on el mestre tingui un rol de guia i acompanyant
  • en què les activitats d’aprenentatge siguin vivencials, útils i creatives
  • que emprin materials diversos i activitats variades, dins d’una gran diversitat metodològica
  • que estiguin relacionades i implicades amb la comunitat educativa i amb l’entorn
  • doni importància al procés i al progrés de l‘aprenentatge de cada persona i de cada grup de treball
  • sigui qualitativa i compartida entre alumnes, mestres i famílies
  • un ritme escolar que eviti les presses
  • un horari flexible i adaptable a les necessitats i ritmes d’aprenentatge
  • una bona coordinació entre mestres i agents educatius externs
  • la combinació del temps de treball i d’esbarjo amb equilibri
  • una bona comunicació entre tots els membres de la comunitat educativa
  • com a espai accessible, ampli i disponible
  • amb uns espais variats, innovadors, polivalents, dinàmics, acollidors i oberts
  • aprofitant totes les possibilitats del nostre entorn, urbà i natural