Els patis compartits són una proposta de convivència en què alumnes de 6è comparteixen estones de pati amb els infants d’Infantil, amb l’objectiu d’acompanyar, ajudar i facilitar el joc.
Hi participen els alumnes de 6è, organitzats en parelles o trios, que van al pati d’Infantil alguns dies a la setmana. Tots els infants de 6è hi estan convidats i la gran majoria s’hi apunten.
La participació és voluntària, però hi ha una organització prèvia perquè, quan toca, els alumnes s’hi quedin aquella estona. És una proposta que els agrada molt i que viuen amb responsabilitat.
Els alumnes de 6è no van a dirigir el joc ni a animar-lo, sinó a:
- Acompanyar els infants més petits
- Afavorir el joc compartit
- Vetllar perquè tothom se senti còmode i inclòs
Sempre ho fan seguint unes normes clares, per no ser invasius ni interferir en l’autonomia dels infants d’Infantil.
Tots els dies hi ha patis compartits?
No, no es fan cada dia, precisament per mantenir l’equilibri i respectar el ritme dels infants. Les estones estan pensades perquè siguin puntuals i naturals, sense sobrecarregar el pati.
Per què es fa aquest projecte? Quins objectius té?
Els patis compartits fomenten:
- La responsabilitat dels alumnes grans
- La cura i l’acompanyament dels més petits
- La convivència entre etapes
- El sentiment de comunitat dins l’escola
A més, permeten que infants de diferents edats es coneguin millor i estableixin vincles positius.
Els patis compartits comencen al mes de febrer, coincidint amb l’inici del segon trimestre.