Projecte Arts Audiovisuals i Escèniques

Projecte Arts Audiovisuals i Escèniques

La ciutat de Terrassa acull diverses institucions vinculades amb el món del cinema i el teatre com una seu permanent de l’Institut del Teatre i una altra de la Filmoteca de Catalunya, acull també l’Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya-ESCAC i el Parc Audiovisual, i alhora és també una de les 13 Ciutats del Cinema que hi ha al món declarades per la UNESCO. En sintonia amb totes aquestes institucions, a l’escola desenvolupem un projecte d’Arts Audiovisuals i Escèniques a l’etapa de Primària.

Aquest projecte vol potenciar diverses competències transversals a partir de la pràctica del teatre i de la creació de produccions audiovisuals. Específicament el projecte inclou aquestes activitats al llarg de Primària:

  • Cicle Inicial:
    • Petites teatralitzacions en anglès.
    • Procés de representació d’una obra de teatre a 1r i a 2n.
  • Cicle Mitjà:
    • Teatralitzacions en anglès.
    • Lectures dramatitzades en anglès.
    • Taller de creació de stop-motions.
    • Taller de malabars.
    • Projecte col·laboratiu “Donem la llauna” d’instruments musicals reciclats i espectacle final amb altres escoles de Terrassa.
  • 1r curs del Cicle Superior:
    • Taller durant tot el curs de creació teatral conduït per una actriu professional que comprèn el treball d’interpretació, la creació d’un guió dramàtic original, utillatge, decorats, producció, posada en escena… En col·laboració amb Pedagogia de l’Espectacle de la Fundació Torre del Palau.
    • Teatralització d’un conte sobre temàtica de salut presentat en motiu de Sant Jordi en col·laboració amb Mútua de Terrassa.
    • Teatralitzacions en anglès.
    • Taller de fotografia.
    • Projecte col·laboratiu “Toca, toca!” de percussió i espectacle final amb altres escoles de Terrassa.
  • 2n curs del Cicle Superior:
    • Taller, durant tot el curs, de creació de curtmetratges amb treball cooperatiu que inclou guionatge, construcció de l’storyboard, producció, direcció, interpretació, i els elements tècnics de càmera, muntatge i subtitulació en anglès. En col·laboració amb Terrassa Fem Cinema a les Aules!
    • Procés de preparació i representació d’una obra de teatre en anglès, al llarg de tot el curs.
    • Projecte col·laboratiu de l’espectacle musical “Cantània” a l’Auditori de Barcelona, amb altres escoles de Catalunya.

Els aprenentatges, aspectes i dimensions que es treballen amb aquestes activitats comprenen:

  • el treball gestual i corporal,
  • la dansa,
  • la interpretació,
  • l’expressió oral i escrita en diversos idiomes,
  • la veu i la dicció,
  • la memorització,
  • tipologies textuals,
  • les tècniques de guionatge,
  • el treball en equip,
  • la creativitat,
  • la improvisació,
  • la construcció del personatge,
  • les arts plàstiques (decorats, vestuari, caracteritzacions…),
  • el contacte amb eines tècniques i digitals (càmeres de filmació, micròfons, focus, programes d’edició i tractament de la imatge i del so,…),
  • la regulació de les emocions,
  • i la participació en projectes comunitaris i de ciutat.
Alumnes de 2n: “El gat amb botes”
Mútua Terrassa: conte sobre la preparació quirúrgica dels infants.
Obra creada i interpretada pels alumnes de 5è
Mostra de Curtmetratges de Terrassa. Premi al millor guió.
Treballant amb el director de cinema Antoni Verdaguer
Representació d’una obra en anglès