Què és l’exercici de l’evolució del dibuix de la figura humana i del nom?
És una proposta pedagògica que consisteix a demanar als infants que dibuixin la figura humana i escriguin el seu nom en diferents moments del curs. A l’Escola L’Avet es fa tres cops l’any a I3, I4 i I5.
Aquest exercici permet observar de manera molt clara l’evolució madurativa de cada infant, tant a nivell gràfic com cognitiu i emocional.
D’on surt aquesta proposta?
Aquesta pràctica parteix d’una formació específica que es va fer en el seu moment a l’escola i que s’ha anat transmetent entre els i les mestres que treballen a Infantil. És una proposta que es va portar a la pràctica i adaptar al dia a dia de l’aula, i que s’ha consolidat amb els anys com una eina pedagògica molt valuosa.
Com es treballa al llarg del curs?
Cada curs, a I3, I4 i I5, els infants fan el dibuix de la figura humana i del seu nom tres vegades l’any. En acabar I5, es recull tot aquest material i es pot veure clarament l’evolució completa de cada infant al llarg de l’etapa d’Infantil.
El resultat és un recull molt visual i significatiu, tant per a les famílies com per als i les mestres.
Què es pot observar en aquests dibuixos?
En els dibuixos es veu amb molta claredat el procés evolutiu:
- des dels primers gargots,
- l’aparició progressiva del cap,
- els ulls, la boca, el cos,
- les extremitats,
- fins a una figura cada cop més estructurada i completa.
El mateix passa amb el nom propi, que evoluciona des de marques gràfiques inicials fins a una escriptura cada cop més definida.
Per què és tan important aquest exercici?
Perquè dona moltes pistes sobre el moment maduratiu de l’infant. A través del dibuix, els i les mestres poden observar:
- el grau de maduració gràfica,
- la coordinació,
- la percepció del propi cos,
- i l’evolució cognitiva general.
No és un exercici per “avaluar bé o malament”, sinó per entendre en quin moment està cada infant.
Serveix també per detectar necessitats?
Sí. El dibuix de la figura humana és una eina molt rica perquè pot indicar:
- si un infant simplement necessita més temps de maduració,
- o si hi ha alguna altra necessitat que cal observar amb més atenció.
Dona moltes informacions als i les mestres i permet acompanyar millor cada infant, sempre des del respecte als ritmes.
Què aporta a les famílies?
A les famílies els agrada molt perquè poden veure de manera clara i tangible el creixement del seu fill o filla. El recull final d’I5 mostra d’on han partit i fins on han arribat, i ajuda a entendre millor el procés viscut a Infantil.
És una manera molt visual i emocional de veure el desenvolupament dels infants.
Fins a quina edat és rellevant aquest exercici?
Aquest exercici és especialment significatiu fins als 6 anys, una etapa clau del desenvolupament. En aquests primers anys, els canvis són molt ràpids i el dibuix reflecteix molt bé aquest procés evolutiu.
Una eina pedagògica bàsica per a l’Escola L’Avet
A l’Escola L’Avet, l’exercici del dibuix de la figura humana i del propi nom és una eina pedagògica senzilla però profundament reveladora. Permet observar, comprendre i acompanyar el creixement dels infants amb mirada professional, sensibilitat i respecte pels ritmes individuals.